MINT: Mehr naturwissen­schaftlich-technische Studenten

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Bildung Deutschland

MINT: Maschinen­bau/Ver­fahrens­technik und Bau­ingenieur­wesen gefragte Studien­fächer Die Regierungschefs von Bund und Ländern stimmten auf dem Bildungs­gipfel im Oktober 2008 in Dresden darin überein, dass Deutschland mehr Absolventen in naturwissen­schaftlich-technischen Fächern (MINT-Fächern) braucht. 2011 begannen 225 000 Studierende ein Erst­studium im ersten...
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MINT-Fachkräftelücke: Neuer Höchststand erreicht

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Den deutschen Unternehmen fehlen so viele Fachkräfte im so genannten MINT-Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik wie noch nie. Die MINT-Fachkräftelücke hat im Monat April mit 209.700 Personen einen neuen Höchststand erreicht. Dies ist das Ergebnis des aktuellen MINT-Frühjahrsreports. Die...
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5. Bundesweiter MINT-Tag am 18. April bei BMW in München

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Trotz Krisensituation und vielfältigster Anstrengungen ist die MINT-Fachkräftelücke auf 179.000 an gestiegen. Jede dieser nicht zu besetzenden Stellen wirkt negativ auf mindestens 2,3 weitere Stellen im MINT-Berufsumfeld und erzeugt somit einen immensen wirtschaftlichen Verlust. Zudem nehmen die Schülerzahlen ab, wir...
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Bayern führt MINT-Initiative mit neuem Projekt fort

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Panorama

In den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) gibt es seit Jahren einen Mangel an Fachkräften. Die Bayerischen Metall- und Elektro-Arbeitgeberverbände bayme vbm und die Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (vbw) haben bereits 2007 eine Initiative ins Leben gerufen,...
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